NUESTRO MODELO EDUCATIVO

Se centra en una educación especializada y personalizada que se ajusta a las características individuales y necesidades actuales de los alumnos.

Nos preocupamos por desarrollar las habilidades y competencias relacionadas con el conocimiento y establecemos estrategias que garanticen el aprendizaje para que el alumno esté preparado para confrontar y resolver las problemáticas de su entorno.

Fomentamos la curiosidad, la investigación, la disciplina y la responsabilidad con una actitud positiva para que nuestros alumnos acometan con enfoque todo lo que compete a las ciencias y los valores.

Se pretende lograr que el alumno centre sus conocimientos, ideas y sentimientos de manera comprensible para una correcta expresión.

Consideramos que las relaciones que se efectúan entre profesores y alumnos deben ser de confianza y enfáticamente de respeto.

NUESTRO INGLÉS

Nuestros programas de Inglés han sido diseñados para desarrollar las habilidades del idioma; lectura y redacción, ortografía y fonética, comprensión auditiva y por supuesto comunicarse oralmente. Tener conocimientos es sólo una parte del aprendizaje. Nuestras lecciones y proyectos van dirigidos a la aplicación y ejercicio del idioma. Estimulamos el razonamiento, promovemos los valores, despertamos las aptitudes individuales y aumentamos aquellas inteligencias más débiles que nos ayudarán a forjar nuestro carácter y crecer como personas. A través de los juegos, competencias y dinámicas educativas también aprendemos a convivir con otros, celebrando las diferencias y disfrutando la armonía. Los libros son una importante herramienta, la tecnología un valioso aliado. Las metodologías disciplinan y despiertan el interés. Las tareas de investigación y análisis nos ayudarán a reforzar los conocimientos transversales. Las evaluaciones diversas y bien aplicadas confirmarán resultados y frutos deseados. El dominio en el idioma nos llevará hacia una mente bilingüe. 

Nace el 11 de octubre de 1857 en Savannah, Georgia. 
Con su esposa Sara Frances Eliza Williams engendran 4 hijos. Fue el primer misionero Metodista que en 1885 a la edad de 28 años llegó por encargo de la Conferencia Sur de Georgia para asentar la obra social y evangelización en el Estado de Durango. Influye principalmente en la incipiente sociedad duranguense conformada por gente pobre, obreros textiles,  mineros, ferrocarrileros y trabajadores rurales establecidos en pequeñas comunidades y haciendas. Su meta en aquél tiempo era en el sentido de que la formación cristiana llegase a través de la educación y de la iglesia. El 20 de noviembre de 1885 funda el Templo Metodista El Divino Redentor ubicado desde entonces en la esquina de las calles Gabino Barreda y Zaragoza. Además de este Templo deja un legado de tres misiones más, la primera en el municipio de Nombre de Dios, la segunda en San Lucas de Ocampo al norte del Estado y la tercera en Pánuco de Coronado. En 1887 funda el Instituto Educativo "Escuela Diaria" nombrándole  posteriormente "Centro Mac Donell" y finalmente como actualmente lo conocemos: 
COLEGIO MAC DONELL DE DURANGO A.C.

Presbiteriana y posteriormente Metodista, fue colaboradora fiel y brazo derecho de Robert Mac Donell. Al encontrar su camino en la obra educativa se le considera cofundadora del Instituto siendo la primera maestra y Directora a cargo de apenas 17 alumnos en ese entonces. Al morir Robert Mac Donell queda totalmente a cargo del Instituto.